ΔΗΛΩΣΗ
Του .............................. εκπαιδευτικού κλάδου ΠΕ 11 του .....ου
Δ.Σ.Κομοτηνής
Προς την κ. ............., διευθύντρια του .....ου Δ.Σ. Κομοτηνής.
...................,
με την παρούσα επιστολή θα ήθελα να σου εκφράσω
την αντίθεσή μου στα προτεινόμενα από το ΙΕΠ εκπαιδευτικά προγράμματα που
αφορούν την σεξουαλική διαπαιδαγώγηση των μαθητών του ελληνικού δημόσιου
σχολείου, μέσω των εργαστηρίων δεξιοτήτων, όπως αυτά εφαρμόζονται.
Οι στόχοι, οι κατευθυντήριες γραμμές και το περιεχόμενο της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στα σχολεία, όπως καθορίζονται από το ΙΕΠ, βασίζονται στις προτεινόμενες επίσημες οδηγίες[1] του Π.Ο.Υ (Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας) και της UNESCO[2] για το τι οφείλουν να γνωρίζουν τα παιδιά στα διάφορα ηλικιακά στάδια ανάπτυξής τους. Για ένα τόσο σημαντικό θέμα - όσο η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση η οποία έχει ήδη ξεκινήσει να διδάσκεται σε όλες τις βαθμίδες στο ελληνικό σχολείο – δεν υπάρχει βιβλίο μαθητή ή δασκάλου ή συγκεκριμένη ύλη ώστε ο γονέας ή ο κηδεμόνας του μαθητή να γνωρίζει τι διδάσκετε το παιδί του ή ο κηδεμονευόμενός του. Αυτή η διαπίστωση συνιστά από μόνη της το πρώτο και βασικότατο σημείο εκτροχιασμού, εφόσον σε ένα τέτοιο ευαίσθητο θέμα, οι γονείς δεν έχουν την παραμικρή ενημέρωση για το τι διδάσκονται τα παιδιά τους. Όχι μόνο δεν τους ζητείται η συγκατάθεση, αλλά και δεν έχουν κανέναν τρόπο να ενημερωθούν για το ακριβές περιεχόμενο της διδασκαλίας. Επίσης, η απουσία συγκεκριμένης ύλης αφήνει το περιθώριο να διαμορφώνεται το «μάθημα» σύμφωνα με υποκειμενικές αντιλήψεις και την εκάστοτε τάση και ιδεολογία, ώστε τελικά αντί να προστατεύει τα παιδιά, να τα εκθέτει σε μεγαλύτερους κινδύνους, για τους οποίους οι γονείς θα έχουν παντελή άγνοια.
